HN 写作课

工程师们二十年里聊过的写作。

工程师、作家、编辑和创业者在 Hacker News 上聊了二十年“怎么写”:怎么写得清楚、怎么讲好一个故事、技术文档怎么写、小说和出版是怎么回事。这里把其中关于写作与讲故事的帖子挑出来,配上中文导读、可以直接用的写作要点和评论翻译。

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讨论库

按发帖年份分布,点柱子筛选。

排序

    About

    这些讨论是怎么挑出来的

    1. 01

      从全量里捞

      读取 Hacker News 自 2006 年以来的全部帖子,用关键词先捞出 40 分以上、可能和写作有关的约 1.1 万篇。

    2. 02

      只留真正讲写作的

      由 AI 逐条判断是否和写作、讲故事、文风、出版有实质关系,剔除“写代码”“编辑器”这类字面撞车,并分进十个类别。

    3. 03

      提炼可用的要点

      为值得读的帖子写中文导读,提炼 2-4 条可以直接用到自己写作里的要点,并精选翻译 HN 高赞评论。内容由 AI 生成,可能有误。

    写作与思考2018frantone.com

    Fran 的设计与工程写作

    Fran's Writings on Design and Engineering

    阅读原文 HN 讨论
    72HN 得分
    5条评论
    4条写作要点

    导读

    这是 Fran 关于设计与工程写作的文集页面;HN 评论主要推荐她的 YouTube 频道,称赞内容有趣、放松且不过度说教,并举了阿波罗任务电路和 Commodore 64 入门视频等例子。对写作者来说,值得学习的是如何把技术/设计内容写得既有信息量又亲和、易懂。

    关键词 设计写作工程传播技术视频亲和表达

    可以直接用的写作要点

    1. 01

      把复杂技术内容讲得“信息丰富但不压迫”,用平实、克制的语气降低读者门槛。

    2. 02

      在趣味和放松感之间找平衡,让读者愿意持续读下去,而不是被密集术语劝退。

    3. 03

      用具体案例或入门材料(如阿波罗电路、C64 介绍)作为切口,让抽象的设计/工程话题有抓手。

    4. 04

      推荐他人作品时,先说明它“为什么值得看”(有趣、放松、信息量足),而不是空泛夸赞。

    HN 评论精选

    用具体项目引荐作者/频道,能增强可信度和读者好奇心。

    她也有很棒的 YouTube 频道!我是在 EEVBlog 的 Dave Jones 和其他电子工程 YouTuber 互相传看一个阿波罗任务电路时,被吸引到她频道的。

    cellularmitosis查看英文原文

    She has a great YouTube channel as well! I got turned onto her channel when Dave Jones of the EEVBlog and a group of other EE youtubers were passing around a circuit from one of the Apollo missions. https://youtu.be/J0ggqY7vnAw

    好内容可以同时做到有趣与放松。

    Fran 的视频是网上最有意思的内容之一,同时又非常让人放松。强烈推荐。

    hhh查看英文原文

    Fran's videos are some of the most interesting out there, while managing to be very relaxing as well. Couldn't recommend them more.

    用入门视频降低特定受众的进入门槛。

    对 Commodore 64 粉丝来说,她有一个不错的入门视频。

    0x445442查看英文原文

    For all the Commodore 64 fans out there, she has a nice introductory video. http://www.frantone.com/designwritings/design_writings2.html#introc64

    信息量足但语气克制,是技术写作的关键。

    再为她的 YouTube 频道说一句支持:总是有信息量,却从不让人感到压迫。

    51Cards查看英文原文

    Just one more voice of support for her YouTube channel. Always informative without being overbearing.

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