AI 与写作2021andymatuschak.org
如何写出好的提示词：用间隔重复来建立理解
How to write good prompts: using spaced repetition to create understanding
导读
这篇文章讲的是如何为间隔重复（卡片复习）写出好的提示词（prompt）：核心思路是，把一个知识点拆成最小、能明确回答的问题，并通过反复复习来检验自己是否真正理解，而不只是记住字面表述。对写作者来说，它其实是一套“把复杂想法压缩成可验证问题”的训练；这种能力和写提纲、写标题、自我审稿同源。
可以直接用的写作要点
- 01
写卡片或提纲前，先问自己“理解这个知识点”到底意味着能回答哪些具体问题，再动笔。
- 02
避免模糊提示：卡片问题要限定得足够具体；模糊问题只会让人背字面措辞，不会真正理解内容。
- 03
不要直接抄原文句子当复习题；用自己的话重述后会更暴露理解的漏洞。
- 04
把原文的论证结构（高层要点与细节的关系）当作卡片内容；孤立的事实最容易忘记，也最没价值。
HN 评论精选
与其手工提炼要点、丢掉原文细微之处，不如用原文完形填空并拉长间隔，迫使自己回忆段落在整体论证中的角色。
我觉得按文章的方法手写间隔重复卡片性价比太低：复习很快，但从文本中做出好卡片非常费劲。好作者会精心打磨文字、用细微差别传达意思，而转成几个要点时这些细微之处常常丢失——这些细微处往往是文本的血肉，高层要点只是骨骼：必要，但不是真正的价值所在。我的 Anki 牌组大多是从电子书自动抽取的完形填空，每次导入二十来行原文。我故意把复习间隔设得很难背住具体措辞：第一次复习隔一周，第二次隔四周，答错则延一天。这样我必须记住这段文字在整体叙事（非虚构则是论证）中扮演什么角色，才能正确猜出被挖掉的词。这样下来，每次卡片出现时我都会发现同一本书不同章节之间、以及不同书之间的新联系：我对世界的理解已经变了，所以会注意到第一次没注意到的细节。现在我不再把它当苦差，每天早上都很期待复习——过去让我精神疲惫，现在成了让大脑热身的开端。
kd5bjo查看英文原文
I find that writing spaced-repetition prompts in the way the article describes to have too small of a return on investment: Reviewing them is quick, but it takes a lot of effort to craft good ones from a text. Good authors take care with their prose and use nuance to get their point across, which is often lost in the translation to a few bullet points. This subtlety is often the meat of the text, and the high-level points are the bones that hold it all together: essential, but not where the real value is. My Anki deck is mostly cloze deletions automatically extracted from ebooks, where I've imported the entire text ~20 lines at a time. I've deliberately set up the review schedule so that it's hard for me to memorize particular phrases: 1 week for the first review and 4 weeks for the second, with a 1 day delay for misses. This forces me to remember what role the passage plays in the wider narrative (argument for non-fiction) to successfully predict the blanked-out word. With this setup, I'm noticing new connections between different sections of the same book, and between different books, every time a card comes up for review: My understanding of the world has changed since I last saw it, and so I notice different subtleties than I did the first time around. Instead of viewing them as a chore, I'm now actually excited to do my Anki reviews every morning-- where they used to make me mentally exhausted, they're now a warm-up that gets my brain started for the day.
文中示例卡片考的是用词细节而非理解；应把问题改写成要求解释原理的形式，如“模糊提示的问题是什么”。
我很喜欢这篇文章，但文中举的例子明显很糟。文章大谈提炼知识和“掌握”一个话题意味着什么，可示例卡片问的却是“模糊的提示会导致______的回忆”这类关于用词的琐碎知识。这或许恰恰说明写提示词有多难，但也许该加一节讲“回答一个提示意味着什么”。不妨换成：“模糊的提示有什么问题？”
CGamesPlay查看英文原文
I enjoyed this article however the examples given were markedly poor. The article talks a lot about distilling knowledge and what it is to “know” a topic, then the example flash cards about the article ask things like “vague prompts result in ______ recollection”, which is trivia about word selection. Although I suppose this just indicates how difficult prompt writing can be, perhaps a section on “what it means to answer a prompt” was necessary. Consider as an alternative: “what is the problem with vague prompts?”
同类还值得读
我是肯尼亚人：不是我把 ChatGPT 写成了我，而是它写起来像我
I'm Kenyan. I don't write like ChatGPT, ChatGPT writes like me
一位肯尼亚作者反驳“我写得太像 AI”的指责：不是他写得像 ChatGPT，而是 ChatGPT 写得像他——那种平滑、无地域色彩、貌似中立的英语，本来就是殖民教育与精英阶层塑造…
AI 与写作2025 · 799 分 · 504 评4 条写作要点编辑精选使用 AI 助手完成论文写作任务会累积认知债务
Accumulation of cognitive debt when using an AI assistant for essay writing task
这篇论文研究的是：在完成议论文写作任务时使用 AI 助手，是否会让写作者积累"认知债"——也就是把本应由自己承担的思考外包出去，短期省力、长期削弱写作与思考能力。
AI 与写作2025 · 391 分 · 426 评4 条写作要点编辑精选学生使用 ChatGPT 写作指南
A Student's Guide to Writing with ChatGPT
这是 OpenAI 面向学生的一份写作指南，讲的是如何把 ChatGPT 用作写作过程中的辅助工具，而不是替你写完作业的"枪手"。
AI 与写作2024 · 323 分 · 309 评4 条写作要点编辑精选Grammarly，你也背叛了我？
Et Tu, Grammarly?
本次输入里只给了标题和链接，正文和评论都是空的，所以没法据实写出导读。
AI 与写作2025 · 279 分 · 74 评编辑精选用 GPT-3 进行创意小说写作
GPT-3 Creative Fiction
Gwern 的长文系统考察 GPT-3 在创意小说写作上的能力与边界：它能维持人设、写出讽刺腔调，也会整段复述训练数据里的歌词。
AI 与写作2020 · 234 分 · 97 评4 条写作要点编辑精选